簡單句表達；鸚鵡式學語
1. 名詞或主詞＋動詞→句子
好問期
先聲期
「媽媽！球」
1. 平行句(聯合複句)→ 複句(主從複句)
逐步學會用代名詞
堆疊的單字代表整句
例：「媽媽！玩」
例：「他可以拿，我也能夠拿」→「可是我一拿，他就生氣了」
準備期
時期
◎特徵：平日是疊詞
模仿物體的聲音以以其為名稱
「尿尿」...等
0 to 1
1.5 to 2
◎特徵：
辭彙增添訊速 句子更契合文法
喜問物品名稱；多為名詞次為動詞
成長
「汪汪」→代表狗
嬰幼兒期 翻譯名詞發展最多的歲數層為一歲半至二歲 此期間是說話爆炸期
複合句 常遺漏毗鄰詞
稱號期
第四期
（四）文法期（２～２歲半）
真正說話係指嬰兒完全領會期所發出聲音的意義，並成心 翻譯表達自己的意思。2.單字句期為幼兒說話成長 翻譯關頭期 翻譯社
3.此期具有三大特徵：
（1）以單字暗示整句的意思：如叫「媽媽」，代表「媽媽抱我」
（2）以物的聲音做其名稱：如以「噗噗」代表汽車，以「汪汪」代表狗。
（3）常發堆疊 翻譯聲音：如稱狗狗、糖糖。
4.語彙快速擴增，而語意上會有過度延長及延長不足的問題
第三期
1.又稱「稱號期間」，或「電報說話期」 翻譯社
2.此期幼兒已由單字語句成長為雙字語句，進而成長為多字語句。
3.此期具有三大特徵：
（1）領會每件物品有其代表的名稱，喜好問物品名稱。
（2）此期雖已為多字句期，惟語句內容鬆散。如幼兒說「媽媽----糖」代表「媽媽，我要吃糖」，其語句簡單如同打電報，故又稱電報語言期 翻譯社
（3）此期句中以名詞最多，漸增添動詞，再次為形容詞。
2. 疑問句產生。例：「狗狗？」
1.複句：2歲半起幼兒便能講2個平行的句子。
2.好問：此期因因果思惟萌芽，對其不熟習的事物，均喜好問「是什麼？為什麼？」
要到約一歲才真正理解詞意
（一） 準備期／先聲期（約在１歲前）
3. 措辭反應思慮歷程。
第一期
2. 常會問「為什麼？」
哭 → 喃語（3個月）→ 牙牙語(6個月)
（三）雙字句期／電報式說話／稱號期（１歲半～２歲）
1歲前===準備期
1~1.5歲==單字句期
1.5~2歲==電報句期/雙字句期/多字句期/命名爆炸期/稱謂期/象徵期
2~2.5歲==文法期/造句期
2.5~3歲==複句期/好問期
1 to 1.5 | 單字句 咕咕期(約1個月) → 呀語期(約3個月) → 回響期(約10個月) | ||
◎特徵：兩個或兩個以上意思關連的句子 翻譯社 3. 遵循簡單指導或命令做動作 1.此期為真正語言最先的時期。1. 進修成人文法：進修中會取捨並建構各類臨時性文法。 2. 起頭學會代名詞(你、我、他)與利用對照級之形容詞 1.又稱「造句期」，幼兒已能注意文法和語氣說出一個簡單的句子 翻譯社 2.5 to 3 | 發音練習 造句期 （六）完成期：4歲~6歲。 例：「媽媽」→告知媽媽我肚子餓了 | 雙字及多字句；電報句 ◎特徵： 史登/斯特恩(sten)說話成長階段 | |
（二）單字句期（１～１歲半）→真正說話的開始 第二期 成長重點 | 2 to 2.5 | 成長年齡 模擬成人的語氣語法 （五）複句期／好問期（２歲半～３歲） 1.又稱為準備期或先聲期間 翻譯社嬰兒再1個月時會有簡單 翻譯發音，稱為爆發音，3個月會發出咕咕的聲音，稱呀語期，6~8個月會模擬成人的聲音。 3.嬰兒最早發 翻譯音為「da da」及「ba ba」 本篇文章引用自此: http://blog.xuite.net/st868221/twblog/126836529-%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%81%A9%28sten%29%E8%AA%9E%E8%A8有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社 文章標籤
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