簡單句表達;鸚鵡式學語
1. 名詞或主詞+動詞→句子
好問期
先聲期
「媽媽!球」
1. 平行句(聯合複句)→ 複句(主從複句)
逐步學會用代名詞
堆疊的單字代表整句
例:「媽媽!玩」
例:「他可以拿,我也能夠拿」→「可是我一拿,他就生氣了」
準備期
時期
◎特徵:平日是疊詞
模仿物體的聲音以以其為名稱
「尿尿」...等
0 to 1
1.5 to 2
◎特徵:
辭彙增添訊速 句子更契合文法
喜問物品名稱;多為名詞次為動詞
成長
「汪汪」→代表狗
嬰幼兒期 翻譯名詞發展最多的歲數層為一歲半至二歲 此期間是說話爆炸期
複合句 常遺漏毗鄰詞
稱號期
第四期
(四)文法期(2~2歲半)
真正說話係指嬰兒完全領會期所發出聲音的意義,並成心 翻譯表達自己的意思。2.單字句期為幼兒說話成長 翻譯關頭期 翻譯社
3.此期具有三大特徵:
(1)以單字暗示整句的意思:如叫「媽媽」,代表「媽媽抱我」
(2)以物的聲音做其名稱:如以「噗噗」代表汽車,以「汪汪」代表狗。
(3)常發堆疊 翻譯聲音:如稱狗狗、糖糖。
4.語彙快速擴增,而語意上會有過度延長及延長不足的問題
第三期
1.又稱「稱號期間」,或「電報說話期」 翻譯社
2.此期幼兒已由單字語句成長為雙字語句,進而成長為多字語句。
3.此期具有三大特徵:
(1)領會每件物品有其代表的名稱,喜好問物品名稱。
(2)此期雖已為多字句期,惟語句內容鬆散。如幼兒說「媽媽----糖」代表「媽媽,我要吃糖」,其語句簡單如同打電報,故又稱電報語言期 翻譯社
(3)此期句中以名詞最多,漸增添動詞,再次為形容詞。
2. 疑問句產生。例:「狗狗?」
1.複句:2歲半起幼兒便能講2個平行的句子。
2.好問:此期因因果思惟萌芽,對其不熟習的事物,均喜好問「是什麼?為什麼?」
要到約一歲才真正理解詞意
(一) 準備期/先聲期(約在1歲前)
3. 措辭反應思慮歷程。
第一期
2. 常會問「為什麼?」
哭 → 喃語(3個月)→ 牙牙語(6個月)
(三)雙字句期/電報式說話/稱號期(1歲半~2歲)
1歲前===準備期
1~1.5歲==單字句期
1.5~2歲==電報句期/雙字句期/多字句期/命名爆炸期/稱謂期/象徵期
2~2.5歲==文法期/造句期
2.5~3歲==複句期/好問期
1 to 1.5 | 單字句 咕咕期(約1個月) → 呀語期(約3個月) → 回響期(約10個月) | ||
◎特徵:兩個或兩個以上意思關連的句子 翻譯社 3. 遵循簡單指導或命令做動作 1.此期為真正語言最先的時期。1. 進修成人文法:進修中會取捨並建構各類臨時性文法。 2. 起頭學會代名詞(你、我、他)與利用對照級之形容詞 1.又稱「造句期」,幼兒已能注意文法和語氣說出一個簡單的句子 翻譯社 2.5 to 3 | 發音練習 造句期 (六)完成期:4歲~6歲。 例:「媽媽」→告知媽媽我肚子餓了 | 雙字及多字句;電報句 ◎特徵: 史登/斯特恩(sten)說話成長階段 | |
(二)單字句期(1~1歲半)→真正說話的開始 第二期 成長重點 | 2 to 2.5 | 成長年齡 模擬成人的語氣語法 (五)複句期/好問期(2歲半~3歲) 1.又稱為準備期或先聲期間 翻譯社嬰兒再1個月時會有簡單 翻譯發音,稱為爆發音,3個月會發出咕咕的聲音,稱呀語期,6~8個月會模擬成人的聲音。 3.嬰兒最早發 翻譯音為「da da」及「ba ba」 本篇文章引用自此: http://blog.xuite.net/st868221/twblog/126836529-%E6%96%AF%E7%89%B9%E6%81%A9%28sten%29%E8%AA%9E%E8%A8有關翻譯的問題歡迎諮詢天成翻譯社 文章標籤
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